不要以為孩子不夠聰明有可能是讀寫障礙特徵

一種由於大腦發育引起的學習困難，在國外已經被公認為是讀寫障礙特徵，大概每100個孩子當中就有10%會出現類似的情況。其表現為讀書以及寫字很慢，容易書寫出鏡像字、大小字，又或者是漏字錯行，閱讀困難，理解能力差。然而在中國內地以及香港特區，只有1%的讀寫障礙，到底是怎麼一回事呢？

出現這種問題的原因其實很複雜，至今都沒有蓋棺定論，國際上既沒有準確的解釋，更加難以形成馬上見效的干預或治療方案。國內包括香港地區只有1%的讀寫障礙特徵兒童，其實並不是人種好壞的問題，而是有可能剩下的9%沒有被當作是讀寫障礙，反而被家長、老師冠以天生蠢、懶、粗心等等。

有讀寫障礙特徵的兒童其實同常人無異，正因為他們看上去並不笨，但是當遇到學習問題就表現出嚴重的滯後性，家長和老師才會有這種想法。這類人並不在少數，甚至亦有不少名人，包括有愛因斯坦、達文西、愛迪生等等。近年來亦有相關話題的電影搬上銀幕，這個問題才逐漸被人們所關注。

不過，即使在西方文化濃厚的香港，對於讀寫障礙特徵的兒童仍然缺乏瞭解，實際上如果想要説明這些孩子需要付出極大的耐心、關心以及愛心。平時可以通過拼字、認字等相關的遊戲來改善讀寫障礙的情況，當然，最好是找專家進行評估，然後指定更加合理的應對方案，以增強效果。